Cas n°1
Étudiante en 5e année dans une école de sages-femmes de la région Auvergne-Rhône-Alpes. En stage de haute intensité, elle disposait de moins de 6 heures par semaine pour travailler sur son mémoire. Elle avait une idée de sujet mais aucun plan structuré, et son directeur attendait un document de 50 pages minimum.
Problématique
Dans quelle mesure le dépistage systématique de la dépression du post-partum par l'échelle d'Édimbourg en maternité de niveau II améliore-t-il la prise en charge précoce des parturientes ?
Solution Seveo
Seveo Rédaction a mis en place une **méthodologie mixte** : analyse quantitative d'un questionnaire EPDS administré à 80 patientes, croisée avec 8 entretiens semi-directifs auprès de sages-femmes hospitalières. Le **plan mémoire sage-femme** en 4 parties a été validé par le directeur dès la première soumission. Les sources mobilisées incluaient la HAS, le CNGOF et 22 articles PubMed récents.
Résultat
Mémoire noté 16/20, félicitations du jury pour la rigueur méthodologique. L'étudiante a soutenu avec succès et obtenu son diplôme d'État.

